这是一本与中国石油大学同龄的课堂笔记，富有年代感的封面上，书写着中石大建校的初心，凝聚着中石大人的志业。
这本笔记的主人是中石大杰出校友、中国工程院院士汪燮卿。
汪燮卿，1951年考入清华大学化工系，1956年于北京石油学院人造石油专业毕业，1961年于民主德国获自然科学博士学位。曾任中国石化石油化工科学研究院副院长、总工程师。现任中国石化科技委资深顾问。
获1978年全国科学大会奖2项；国家发明二等奖1项，国家科技进步二等奖1项，省部级发明和科技进步奖14项。发表论文210余篇、出版专著4部，获国内专利授权258件，国外专利授权56件。培养硕士、博士生和博士后60人。
1995年当选为中国工程院院士。
“峥嵘山麓育菁华，立志科研铸大家，沥胆披肝强国梦，神州绽放石油花。”这是汪燮卿院士一生的真实写照。
1956年，汪燮卿从北京石油学院毕业走出校门。多年来，他不忘初心、矢志报国，勇攀科研高峰，为祖国的石油事业作出了重要贡献。
汪燮卿院士还时刻关心惦记着学校的发展，关注着新时代石油学子的成长成才。近日，他将这本珍藏多年的大学时代在北京石油学院《化工原理》课上的课堂笔记捐赠给学校。
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“钱学森试卷”
日前，上海交通大学新校史博物馆在上海交大闵行校区文博楼开馆。
展品中，“钱学森试卷”颇受青年学生的关注和喜爱。
1980年，钱学森大学时期的水力学老师金悫将一份保存了近50年的考卷通过校史研究人员陈贻芳捐给了上海交通大学。这份试卷的卷首时间为1933年6月，课程是水力学（Hydraulics）。这份考卷书写工整，整洁漂亮，连等号“=”都像是用直尺画的一样，中英文字写得秀丽端庄。
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这次考试由金悫老师出题并主持，金悫在批阅考卷时，发现钱学森的试卷卷面整洁，解题一气呵成，6道题全部解答正确。只是最后一题公式推导中“Ns”漏写了一个“s”，被扣去4分，得96分。
当时交大老师出考题时，总有一两道难度很大的题几乎没有学生能全部答对，而钱学森总能以他非凡的智慧和扎实基础，使难题迎刃而解，这令金悫老师颇为惊奇，而这份漏掉下标“s”的96分试卷也就成为老交大优良教学传统中“要求严”的典型反映。
如何做“有效”的笔记
看了学霸们的笔记和试卷，大家有没有什么感想和启发呢？其实，做笔记是一门学问，做好笔记能帮助孩子对重点知识的记忆，对提升成绩很重要！接下来学业规划师给大家整理了几种做笔记的好方法，快来阅读和收藏吧！
记笔记的目的
01 记忆
记笔记最基本的作用，就是再次加深对内容的记忆。古人所说“手抄一遍，胜读十遍”不是没道理的。
02 复习
笔记记下的都是课堂上的重要知识点，是课本浓缩后的精华，复习时可以提高效率。
03 加深理解
做笔记时，眼睛在看，大脑在想，会加深对知识的理解。
04 集中注意力
课堂笔记可以帮助我们集中注意力，防止走神。但同时应该处理好听课和记笔记的关系。
笔记要记什么
✍ 记思维
✍记重难点和易错点
✍记补充点
✍记自己的总结和思考
记笔记的误区
误区1：笔记就是抄板书
记笔记并不是照着老师的板书，一字不漏地抄下来，笔记是知识点的浓缩。
误区2：笔记从不回顾
做笔记是为了以后复习回顾，笔记一定要多翻看。
误区3：笔记不做更新
笔记应该在后续的复习和巩固中，不断补充和更新知识点。
记笔记的小技巧
2. 用词用语要简洁浓缩，常用词语可用代号。
3. 做笔记时写字要快，在记录的知识点较多时，字迹要求不要太高，自己能看清就行。
4. 注意听课与看书结合，有些内容可在书上批注。
5. 用便利贴随时准备记录灵感，整理成型后及时补充到笔记本上。
6. 充分利用活页，活页既适合文综积累型科目，不断补充新知，把笔记变厚，也适合理综思维型科目，让新思路和解题的突破口不必拘泥于纸张限制。
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